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第169节（第1页）

张易说道：“命运真的非常神奇，有时候看起来最初摆出低姿态的一方，却是打破另一方固有惯性思维的胜利者。我命不由天？有时候看起来骄傲的人，其实一点都不勇敢。”张易看着赵峰说道：“我不知道倒是给你们下达什么限制。不让你留下了帮我们？但是谢谢你们。”

赵峰说道：“不是我们被限制，而是我们留下了其实是在限制你们。限制你们的潜力。等你真正到达大思维者的境界。你自当会明白。”

第二天赵峰离去，所有的英灵离去。而赵峰来到一个特殊的工厂中。

一个小拇指大小的白色铁块被张易捏在两指之间，张易仔细的看着这个被陶瓷包裹的铁块。对旁边一脸古怪的流风晓说道：“人造异能？”

流风晓说道：“一种奇特技术。宇宙中很多高科技文明尝试过。”张易疑惑说道：“尝试过？”流风晓点了点头说道：“也就是人造智能颗粒。通过磁力链接。颗粒通过磁场施放能量，震荡产生高温，或者产生电流，加载至身躯神经系统。”流风晓一脸正色的说道：“这种被称为伪异能？”

“伪异能？”张易语气中带着浓浓的兴趣。连忙问道：“后来呢，为什么宇宙中这东西没有成为主流？”流风晓说道：“这种科技理论上可以媲美异能。但是需要颗粒做的足够小，同时颗粒中的能量电路要不断提高电子层流动层次。要知道我们现在制造的第二层电子层能量的设备到底有多么庞大。传导这种先天体内能量反应的线路需要多么粗壮的材料。”

张易点了点头说道：“所以这需要材料学，能量学，机械制造学，一整个工业体系的突破。”流风晓点了点头：“同时需要大量科学家通力合作，科学家难以想象的数量。”

张易中神采中飞扬的说道：“要多少？”流风晓说道：“据说宇宙中央最强盛的科技帝国，辰光帝国。也仅仅将伪异能的能量提升到凝核的级别。或许有孕神级别的力量但是绝对非常少，要知道想要制造孕神力量的颗粒首先颗粒要足够小小到零点一微米级别，每一个颗粒制造难度不下于孕神级别武器。有这个能力还不如大量制造孕神兵器交给孕神战士。

这种不依赖传承反而依赖外力的强者力量被辰光帝国控制。只有晨光帝国的死士部队才能装备。差不多使用了这种力量就对体内的传承力量失去了熟悉。自毁前途。”

张易和流风晓对视了这一眼。张易说道：“导师展露这项科技之前，我无路可走。”流风晓点了点头说道：“我们人多。持剑必然要会铸剑。”

第六百一十四章 催促

持剑必须铸剑，有持剑的勇气，自然要有铸剑的雄心壮志。文明是有瓶颈的，这个瓶颈不在于资源，不在于能源。而在于人心。先天位面诸多智慧生命，在掌握力量方面不愧于为高魔。但是取得力量的手段上受到心灵瓶颈制约。

大地深处瞭望文明涅槃基地，一个个十岁大小的孩童，在高科技基地中成长。一个个一米五左右的少男少女，自觉分成两队进入“课堂”。

“课堂”的大门是两个圆形金属圈入口，圈中是平静的光膜，男女鱼贯进入金属圈中，被光膜吞没。少年是年轻活跃的。排队的过程中，男孩队伍中不停有人向女孩队伍挤眉弄眼。差不多几年后他们中就会情窦初开。

这就是童年，心绪中好奇占据思维绝大部分的时期。这段时期尚未被挫折打击，对一切所看所感的一切事物都是新鲜的，所以在大多数人一生中是最快乐的时期。一切都想尝试，但是尚未体验过尝试失败，也自然没有烦恼。

这是另一种虚拟空间——“课堂”，其每个孩童在空间中体验的环境都是不断变化的，最开始“课堂”空间可以说是伊甸园，各种美丽的花朵，长在白色米浆的土壤中。花朵是甜的，果子又大又美。昆虫永远是色彩斑斓且能发出美好声音色彩的。但是渐渐地婴儿粉的土壤开始变成磨人的细沙，植株开始有枯萎的叶子，虫子有盯人的。果实不再都是甜的，又苦又涩，连石头都开始变得坚硬粗糙，色彩不再如同以前一样光滑#润泽。

伊甸园的生活在课堂空间最初的样子，现涅槃基地每一个孩童都明白课堂空间的发展趋势，越来越没有以前那么舒服。有时候再课堂空间中时不时会感受到疼的，肢体被擦破肿胀的感觉。孩子们曾对那个叫引导者的光影抗议过，撒泼耍赖过。哭喊要求将课堂空间改回来过。但是一直说话柔声细语的引导者，在这一点上咬死了不妥协。

“课堂模拟的世界，逐渐趋向于真实，你们迟早都要面对真实世界。”光影如同复读机一样的回话，让所有的孩子明白想要课堂空间的世界变得像过去一样简单容易控制，看来是不可能的了。他们的小胳膊实在拗不过化为光影程攀给他们的金大腿。

想要避免在逐渐清晰的课堂空间中生活，避免风吹雨打的寒冷，烈日的酷晒，逐渐有害的蚁虫虎豹，这帮孩子在明白哭闹无用后开始对这个越来越清晰的空间世界问为什么？

十万个为什么？在课堂空间中一点都不夸张。果子为什么会变成酒味？火苗为什么会燃烧？只要课堂空间中的孩子提出来，必然解答。至于能不能理解，便可以在这个靠近真实虚拟世界中实践。实践多次后明白原理并且利用该原理为自己服务。近乎每一位涅槃者在这课堂空间中问过的总问题都大约在二十万以上。

问题皆被解答，但是有些复杂的公式根本超越了孩童的理解范围，所以他们能不能接受，那不重要，反正不会用思维灌输让他们强行明白，接受知识必然是以我为主看世界，而不是以天心为主接受天人交感。但是每个孩童都被培养了一种看世界的态度。对未知问问为什么？出现在世界上即是合理，既然是合理必然符合某种规则，可以解析。

金属圆圈浮现着十年不变的金属铭文：“人性——一是人能动地认识客观世界；二是在认识的指导下能动地改造客观世界。”课堂随着孩子们的年龄增大，里面的环境除了死亡之外将逐渐和现实对接。所以纵然这些半大孩子怎么闹，哪怕是自残上吊，课堂永远不会恢复成初始伊甸园的形态。如果让这些孩子产生只要自己想世界就会随心摇动的错觉。那就是唯意志论的龙傲天性格。程攀可没兴趣批量生产绝世天才。

太空中的方舟，大地表面的瞭望文明，星球深处的涅槃新生代。最终变量在这个大循环下最终会批量提升。地面上瞭望文明在前进中要么踏入大思维者境界，要么身躯思维崩溃进入传统意义的死亡。临死前思维被封存，最终变量进入涅槃基地重新奋斗向上，再次进入前进的循环。

在这个循环下文明对最终变量只有吸收的入口。至于离开的出口被堵死。所有从涅槃基地出生的人在十八岁后会被程攀送入地表瞭望文明。瞭望文明应该十分乐意接受这批人才。

至于瞭望，方舟，涅槃三大基地何时能够发现相互之间是一体的？这是以后的事情。涅槃者在大地深处庞大基地中生活，他们以为童年的外界生活其实是在虚拟世界。经过空间通道离开到达真正的外界，面对瞭望文明里的人询问，一个被他们当成现实的虚拟地带。会成为一个现实地理概念出现在瞭望文明中。

反正没有三阶诞生形成文明最高统治阶层，程攀是不会说出这个秘密。

陨星派中，身为谢明的程攀闭目感受了一下紫光界，这个快土地上时时刻刻都在发生奇遇，强大传承被继承就是一个修炼者精彩的开始，山中一味高能灵药被发现就是一阵发财的情绪释放。这是修炼者的世界，尽管可以修炼的人占不了万分之一，踏入先天的人在修炼人群中不超过十万人之一。但是他们是统治者。虽然是少数，但是却代表了紫光界。

程攀之间冒起一团火苗说道：“火苗点燃了。”远处的云海中各种仙禽逍遥的在天空中飞舞。广济的天空中经常有御剑和驾驶飞行法器的修炼者化为流光从天空中飞过。陨星界高高在上自诩强大的修炼界不知道，他们漠视的蝼蚁正开始造捅破天的竹竿子，意图打翻这一切。

这时候身后亭台中一道道流光线条浮现，然后这些线条震荡空气优美的音符流淌出来。这个音乐法术名为绕梁。是空溯乐菱留下的，目的是让程攀不要忘却。程攀的思绪被打断，先是留恋，然后是冷静，手中一道能量蓄起来，只要轻轻一下，绕梁音乐就会被击毁。

然而能量终究消逝。程攀闭目聆听这曲音乐，仔细的掌握了每一道震荡。一曲完毕后。程攀轻轻说道：“终究还是要面对。这里可是废墟啊。”，脸色恢复自然的程攀缓缓的点燃一缕心灵之光。

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