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第9节（第2页）

夏云虽然还无法靠心算得出这道题目的答案，但是她其实已经大概知道用什么思路去答这道题了。

所以主讲的教授想提问自己，她也没有不知所措，只不过正当她准备起身去回答这道题的时候，自己身边的一个女生竟然站了起来。

看来那个女生以为教授指的是她，虽然夏云觉得教授指的应该是自己，不过既然身边的女生站起来了，那她就不去参与了。

那个女生站起来后，还有些不好意思，“教授，这道题还挺难的。”

教授原本点的确实是夏云，但是既然夏云身边的女生站起来了，那他也就不再关注夏云了，“和我说说你的思路。”

女生憋红着脸，却半天没憋出任何思路，“我……暂时没什么思路。”

教授很和蔼地笑了笑，“没关系，那你先坐下去，我们问问别的同学。”

而后，教授又点了几名在场的同学，让他们站起来说了说思路，但是并没有什么太准确的回答。

不过，这也是教授意料之中的事，因为这道题的难度本身就非常超纲了。

这道题，算是奥数竞赛级别难度的题目，当然在场有不少尖子生，并不是说他们做不出来，而是要在这短短几分钟里做出来，那确实是不可能的。

这种难度很高的题目，起码得给个一天时间去慢慢摸索，才有可能寻找到正确的解题思路。

教授最终问了问，“没有人现在能够得出思路，也没有人现在能算得出答案吗？”

下面一片寂静，没人回答，确实，短短几分钟要算出这道题，对这些高中生来说还是太难了。

夏云正在下面拿着圆珠笔写解题过程，在教授问出这句话的时候，她正好算出了最后的答案，整个过程花了6分钟。

但是，她却不打算举手去回应教授的问题，因为她不喜欢这种出风头的方式，之所以算这道题，也是因为这道题很有趣味性，所以想算算，但是要她在几百人的礼堂里站起来成为那唯一一个，她还是选择低调一些，低调总不会错。

教授看没有人有反应，也就不继续追问了，“大家回去都想想吧，三天后我会在自己的博客上公布答案，今天的演讲到此结束。”

而后，这场演讲也就结束了。

大家纷纷起身依次离开了这场演讲。

夏云也收拾了下东西就离开了，这场讲座说的这个公式虽然自己已经熟知，但是却也学到了一些额外的东西，算是没有白来。

她看了眼手表，时间不早了，也该回去了。

走到礼堂门口的时候，她看到教授正站在门口微笑目送这些学生。

当教授看到夏云的时候，他微微一愣，和旁边的教员说道：“我刚才第一个想提问的其实是这个女生，不过被她身边的另一个女生误以为是自己，导致她身边的那个女生站了起来。”

教员顺着教授的目光看向了夏云，当他的眼神落在夏云的校服上时，他眼中出现一丝鄙夷，“红星中学的校服？教授你为什么要提问她？”

教授并不知道夏云穿的校服是红星中学的，他道：“因为她在看到这道题之后的脸色，并没有像其他人那样疑惑和茫然，她的脸色很明朗，这就让我很有提问她的兴趣。”

教员笑了笑，满是对红星中学学生的偏见，“那教授你大概想多了，她应该没这么聪明。”

教授却又道：“帮我去喊住她，我想问问她，对这道题有没有想法。”

教员却回答：“教授，她穿的是红星中学的校服，你应该听过这所中学吧？是最差的中学，她不可能对这道题有思路的啦，我们就别浪费时间了。”

教授听完愣了愣，只要是本市人，红星中学的“大名”一定是听过的，想想那里的学生，似乎也确实没什么好期待的，“好吧，那就算了。”

待礼堂里所有学生都离开后，教授和教员才打算离开，此时，一个打扫卫生的阿姨走过来，交给教授一本厚厚的黑色笔记本，“教授，这是我在地上找到的。”

教授接过后观察了一下，这似乎是哪个学生遗落的，他打算去交给这里的办事处，毕竟笔记本是一个学生最重要的学习素材之一，没有一个学生会愿意丢掉自己的笔记本。

似乎是为了确认一下这是不是一本笔记本，教授将笔记本翻开随便看了一页。

这下就翻到了最后一页，上面是一段字迹，和其他高中生那种颇为稚嫩的笔迹不同，这个学生的字迹非常老辣和潦草。

而且，这似乎是一道数学题的解题过程。

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