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大学的第一学期,对我来说,学习上还算轻松。由于入学后并没有按照报考的专业分配,学校强调基础课教育,物理系的计划是三年半时间都是一样的基础理论课,由浅入深,最后半年分专业进行实习课。这样的安排,让我有了更多的时间去适应大学生活,去探索自己的兴趣所在。
第一学期的课程主要是普通物理和数学,哲学和英语。我家在本市,寝室人比较多,我也就很少在宿舍住,晚上也就不去教室或阅览室自习,而且很多时候我要去朋友群的家帮助他复习明年的高考。因此,我的时间安排得很紧,但也很充实。
当时上课是在理化楼的阶梯教室,是全年级一百五十多人一起上大课。阶梯教室没有固定座位,每天要早些到教室,不然坐在后排,很难看清黑板上的字,有时教室学生说话干扰也很难听清前面教师的讲课声音。但这样的环境,也让我学会了如何在嘈杂中寻找学习的宁静。
普通物理的讲师付老师,课讲得很精彩,大家学习的也很有兴致。付老师对我很好,也许是子弟的原因,他认识我的母亲,也和我的姑父姑母都认识,理科的老师几乎都认识我的母亲,因为母亲从吉大图书馆建立,她就在理科书库做图书管理员,下放三年回来还是在理科书库工作。这种亲切感,让我在课堂上更加放松,也更加愿意去探索物理的奥秘。
理化楼是一座有些年头的建筑,大门外台阶下两侧是古老的黑松,通往图书馆的道路由侧柏和杂木林组成,每到秋天,叶子就会变成金黄色,给这座古老的建筑增添了一抹温暖的色彩。阶梯教室位于二楼,推开沉重的木门,一股淡淡的粉笔灰和旧书的味道扑鼻而来。教室里的长条木桌椅排列整齐,每张桌子上都写画着前人留下的痕迹,有的写着数学公式,有的画着卡通人物,还有的留下了一些励志的话语。
付老师的课堂总是充满活力。他的声音洪亮而富有激情,每当他讲解一个复杂的物理概念时,他总是能用最简单易懂的语言让学生们理解。他的板书工整而清晰,每一个公式,每一个符号,都像是经过精心设计,让人一目了然。每当他转身在黑板上写字时,阳光透过窗户洒在他的身上,给他的身影镀上了一层金色的光环。
我记得有一次,付老师在讲解牛顿第二定律时,他用了一个非常生动的例子。他拿起一个苹果,然后突然松手,苹果掉在了地上。他问我们:“为什么苹果会掉在地上?”我们异口同声地回答:“因为重力。”他微笑着点头,然后说:“没错,这就是牛顿第二定律,力等于质量乘以加速度。”这个简单的例子,让我对物理的理解更加深刻。大学的普通物理课,虽然中学学了一些粗浅的概念,可是理论计算和分析却是完全不同的,大学讲的是方法论。
除了物理课,数学课也是我非常喜欢的。数学老师是一位严谨的中年女性,她的课堂总是充满了逻辑和推理。她喜欢在黑板上将复杂的公式简单化,来解释复杂的高等数学概念,便于同学们理解。
哲学课则是我对世界认知的一次拓展。哲学老师是一位温文尔雅的中年男士,他总是穿着一件整洁的衬衫,戴着一副金丝眼镜。他的课堂充满了思辨和讨论,他鼓励我们提出问题,鼓励我们去思考生活的意义和宇宙的奥秘,不过理科的学生总是不够重视,经常有三分之一的同学缺席。
英语课则是我们提升语言能力的重要途径,也是为以后查阅外文文献的必备课程。英语老师是白发一位老头,比较古板,讲的大部分内容都是理科需要的英语课程。我一直没有提起兴趣,所以我的英语课一直学的不好。
在吉大的校园里,每个角落都充满了学术的气息。一班的同学们,虽然来自五湖四海,但都有着共同的目标——在物理的海洋中探索未知。我们班级的教室位于文理楼,一个充满历史感的建筑,它的墙壁上挂满学校的历史的照片,激励着我们每一个人。
小班课是我们学习生活中的重要组成部分。每次大课后,我们都会聚集在教室里,由助教老师进行当天的课程辅导和答疑。这些课程不仅仅是对大课内容的补充,更是我们深入探讨和解决疑惑的宝贵时光。教室里的每张桌子都见证了我们的努力和汗水,每本书页都记录了我们的成长和进步。
我们的班级由32名同学组成,其中6位是女生。虽然人数不多,但每个人都是来自各自中学的佼佼者。我们班级的氛围非常融洽,大家互相帮助,共同进步。在这样一个优秀的集体中,我感到无比的荣幸和自豪。
物理实验室是我们另一个重要的学习场所。虽然它分布在不同的教学楼,但这并没有减少我们对实验的热情。每次走进实验室,我都能感受到一种神圣的使命感。在这里,我们亲手操作仪器,观察现象,记录数据,每一次实验都让我们对物理世界有了更深的理解。
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学习的压力确实不小,尤其是在这样一个竞争激烈的环境中。开学之初,我并没有感到太大的压力,但随着时间的推移,我开始意识到,身边的每一位同学都是各地学校的优秀学生。他们不仅在学业上有着出色的表现,而且在各种竞赛和活动中也屡获佳绩。这让我意识到,要想在这个集体中脱颖而出,我必须付出更多的努力。
在这样的压力下,我开始更加刻苦地学习。每天早晨,我都会早早地来到教室,开始一天的学习。晚上,我也会尽可能留在图书馆,和同学一起学习,直到闭馆的铃声响起。我知道,只有通过不懈的努力,我才能在这个优秀的集体中找到自己的位置。
然而,学习并不是我们大学生活的唯一。在紧张的学习之余,我们也会组织各种集体活动,比如篮球赛、辩论赛、知识竞赛等。这些活动不仅丰富了我们的课余生活,也增进了我们之间的友谊。在这段时光里,我们不仅学到了丰富的知识,更学会了如何面对挑战,如何在竞争中保持自我。我们班级的每一位同学,都在这里开始书写自己的故事。
大学的第一学期,是我人生中非常重要的一段时光。在这段时间里,我不仅学到了知识,更重要的是,我学会了如何去学习,如何去思考,如何去生活。这段时光,将永远铭记在我的心中。
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