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第267节（第2页）

对面的墙壁上显示出他本次挑战的成绩：躲避成功率100％，训练评分18分。

电子音：[伏黑选手，你对本轮的评分有疑问吗？]

“没有。”

悠斗知道自己并没有避开最后的那场突袭。

他没有被球击中，只是因为没有球瞄准他。

球封锁了那一刻他能想到的所有躲避路线，让他只能停留在原地，从墙上摔下来。

这让悠斗想起两天前的双打比赛。

“茧”就像关根前辈一样，把他引入预设的轨道中，让他的行为变得更加容易预测。

悠斗面前出现“再次挑战”和“退出挑战”两个选项。

悠斗选择了“再次挑战”。

这次不能再走进“茧”设下的圈套，要一直保持警惕，直到挑战结束。

争取一口气将分数提上来。

悠斗正这么想着，训练室的中央出现了一套书桌椅。

[第三轮挑战即将开始，请伏黑选手尽快坐到书桌前。]

悠斗愣住。

“不是躲避球的挑战吗？”

[是和前两场“躲避球”有关、以“提升思维能力”为目标的全新挑战。]

全新挑战？

是要坐在书桌前，固定住腿，只利用上半身躲避球吗？

带着疑问，悠斗走到书桌旁，拉开椅子坐下。

书桌前的墙壁变成了一块被一分为二的电子屏幕，左右两边分别播放着刚才两场“躲避球挑战”的录像。

[观看这两份视频，并完成桌上的试卷，限时15分钟。]

[倒计时开始。]

随着电子音的消失，书桌上出现了一张试卷和一支笔。

悠斗拿起试卷。

只有三道题。

一：简述两场“躲避球挑战”之间的联系。

二：简述两场“躲避球挑战”没有及格的原因。

三：围绕“第四场挑战内容”写一篇推测，并简述理由。

悠斗放下试卷，拿起笔作答。

答：两场“躲避球挑战”的出球规律一致，第二场是第一场的升级。

答：第一场挑战没有注意观察出球规律，第二场挑战掉进了陷阱里、疏忽大意了。虽然两场挑战的躲避成功率为100％，但“有效躲避”很少。

答：第四场挑战的规律会变得更加难找、并充满陷阱。因为第三场挑战是对前两场的总结，所以第四场挑战会进入到新的阶段。

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