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第19章 初中三（第3页）

蒋老师将凳子反过来跨着坐着，双手搭在靠背上，脑袋枕着胳膊，整一个超级放松的状态，看着我们：“你们是不是很烦你们英语老师，觉得他管得太多，一天到晚都在学英语，脾气也不好，还一天到晚都在发火。”

我们都没做声，他继续说：“其实你们应该感到幸福，你们一生中能遇到这样的老师，真的是你们的幸运。他是把你们装在心里，掏心掏肺的对你们，都是为了你们好，想要你们每个人都能学好。其实他大可不必如此上心的，工资又不高，就三千多块钱，每节课按时到岗，给你们上完就完事了，管你们课下如何，管你们成绩如何，他只要课时达标了，工资照发。可他利用他下班时间陪着你们背书，这样的老师真是个好老师，我们老师聊起你们宋老师，那都得个个竖大拇指，就连你们席校长那都特敬佩他。你看他天天自发的加班，又没有加班费。你们说说，你们昨天的行为是不是伤了他的心，要我，我也不想给你们上课，我昨天晚上就会拍拍屁股走人，哪还会继续监督你们背书，听说你们昨天下晚自习后还在背书是吧，回去很晚了吧？”

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“嗯。”有几个同学回应了下。

“你看，你们背书，他陪着你们背，你们背完了回宿舍，就在学校里，这么近，他还得骑自行车回家，是不是一整颗心都铺在你们身上了？”

“我们知道他是为我们好，可是确实我们最近学得有点累了，就想休息一下，谁知道她发那么大的火。”

“你们想休息，可以说呀，星期四晚上本来就是你们活动时间，当然你们宋老师是想让你们多学点知识，多巩固一下，这个出发点是好的是吧？你们也理解理解。”

”我们哪敢说呀，就他那脾气，老虎来了都得跑。”

“你们英语老师脾气是大了点，但这是因为他着急呀，替你们着急，想让你们都学好，能进入自己满意的学府，我原来也脾气大，跟你们英语老师一样一样的，只不过后来啊，被磨没了，因为学生都不领情呀，还落埋怨，我跟你们英语老师差不多大，他这个时候，还能这么上心的对待你们，我真的是自愧不如，你们真的应该感谢他，真的，你们英语老师真是不容易啊，你们以后毕业了，回过头来想初中时的经历，你们会感谢你们英语老师滴。”

蒋老师的最后一句话，英语老师也曾说过。“好，话就说这么多了好吧，说多了我怕你们嫌我啰嗦，说蒋老师年年纪不大，像个老太婆一样，话真多。怎么样你们还要不要上英语课？是要自习还是上课，要上课的话，我去把你们宋老师给请过来”。

“上课”。大家异口同声的说。

“那学校可不可以不要怪语文老师啊，昨天是我们自己要下棋，不按英语老师说的来的，跟张老师没关系”，有同学说出了我们的心声，真好。

“放心，不会为难你们语文老师，你们语文老师就是个可爱的小姑娘，你们关系挺好的啊，这么喜欢你们语文老师啊。”蒋老师边笑着边往教师门走去。不一会儿他和英语老师一起来了，他拍着英语老师的肩膀把英语老师请来了：“我把你们宋老师老师请来了啊，好好的学。”

转头又对英语老师说：“孩子们都晓得你的良苦用心了，就是他们要我请你来上课的。”说着便把宋老师推上了讲台，又对我们说了一遍：“好好上课啊。”然后走了，这场师生之间的战争就到此结束了。

这边刚结束一场血雨腥风没多久，就又掀起一层浪花来。今天下了晚自习睡觉前，开起了茶话会，在一个宿舍，经常聊天很正常，不知怎么地就聊起了上次同英语老师和语文老师的事件来。聊天嘛，就是瞎聊，但我声明一下，我全程没做声，铁打铁的。一开始聊我们连累了语文老师，很心疼她，说是遇到了最好的语文老师，聊着聊着就成吐槽大会了，开始抱怨英语老师的各种不是，不是说他不修边幅，衣服穿来穿去，就拿三件，他老婆怎么忍受他的就是说他不会做人，欺负一个姑娘娃，再就是说他有精神有问题，明明自己是最怕热的一个，每次听力练习还要求把所有电扇关了，说电扇声影响我们听力，每次看见他汗直淌就觉得好笑。大家说着说着越说与激动，声音越说越大，看得出来大家对他的怨念很深。其实我虽然知道他为我们操心了很多，但是室友的很多话，我内心也是认可的，我也是个十几岁的孩子，也是有玩性的，不可能对宋老师一点埋怨都没有，我可真不是学习上只争朝夕的人，如果不是所有人都告诉我读书是人生唯一的出路，我才不会这么逼着自己学。

也不知道聊了多久，熄灯后又聊了会。本就是宿舍里话家常，聊完也就过了。过了两天课间英语老师突然出现在了教师后门口，更让我捉摸不透的是，他居然喊我的名字，向我招了招手，就那一瞬间，我心里已经做一万种假设了：我作业写错了？那也不对呀，写错作业不是很正常吗？是我没写完？忘记了他还布置了别的作业？还是说我上课犯困，他要说教我......这短短的几步路，步子迈得艰难，我是怕他的，可又不知道自己哪里做错了。好容易走到他面前，他就一只手架着胳膊肘，另一只手捂着嘴巴发一个长音“嗯——”，就不说话了。我们互相沉默了几秒，他一直盯着我看，看得我心里发毛，我直犯嘀咕：啥事倒是说呀，我也没犯错把，整得吓死人了的。我都感觉我心里活动都写在脸上了：想逃，好想逃，我能逃吗？就在我心理活动丰富之际，对面的人开口了：“你是不是对我有意见啊“啊？”，妈呀，更想逃了，英语老师对我其实还是蛮不错的，因为我姓宋，所以他的心是往我这里偏的。

“应该说是你们，其他人是不是对我意见蛮大呀？”

“没有啊。”虽然不知道英语老师为什么这么问，虽然大家伙确实对他很不满，可我也不能直说呀。

“你们昨天在宿舍聊什么了？”我脑袋疯狂的搜索着，也没聊什么吧，怎么宋老师对这这么感兴趣，昨天聊什么了，脑子里一点印象都没有。

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宋老师见我不说话，便开口提醒我：“听说你们一整个宿舍昨天都在说我的坏话？“

我顿时清醒了，明白了宋老师说的啥，我本来面对他就紧张，手在裤腿两边不停地搓着衣服，他这么一问我就更慌张了，但还得拼命保持镇定，脑子有点空，但心里不停地想将它拉回来：不能出卖室友，不能出卖朋友。终于在脑子的空白出现了几个黑体大字：没有啊。转换为声音发了出来。

“我跟你说，我可是有眼线的，不然我不会过来这样问你”，宋老师低着头盯着我，我不敢看他的眼睛，我感觉下一秒我的心里防线就要被攻破了，就要露馅了。

我依旧努力保持着冷静，尽管我感觉心里已经破防，但已经让自己尽量的脸不红心不跳：“我不知道啊，昨天什么时候，我没有听见啊，总不能是我不在宿舍吧，可她们在宿舍，我也应该在宿舍啊。”

“昨天晚上下晚自习之后，你不也在说我坏话吗？”看来宋老师非要从我这里得到一些信息。

我就纳闷了，这事，宋老师怎么知道的，真有眼线吗？到底是谁，成天说我说宋老师坏话，眼线就眼线吧，那你得耳朵好使啊，天天造谣，我有些恼火了，但此时也不能瞎说话这眼线会是谁，总不能是宿舍的人吧，我们六个肯定不会说，另外两个，文萱铁定不会说，因为多次为语文老师说话的就是她，她是个仗义的，难道是田晴？不应该啊，她昨天吐槽得也挺欢的呀，一串串的问号出现在我的脑子里，这是个无解题。即使脑子里有无数个疑问，即使我不擅长于说谎，那此时也不能让宋老师过于看透我，这两年为了应对爸妈，演技虽然不计其他人那么淡定自若，但自己还是有所造诣的：“我没说您坏话呀，也没听到她们说呀，谣传吧？”

“你真的没有说我的坏话？”宋老师继续问我。

好家伙，这是能说的吗？先不说昨晚我一句话都没说，就算说了，这会能承认吗？这是打死都不能承认的，好吗？我算是看出来了，这是专挑软柿子捏呀，我就一个老实巴交不会说谎的人，我的那些朋友个个聪明，就我好拿捏些是吧？我的老天爷呀，就让我走吧，我在心里祈祷着。

我除了硬着头皮别无他法：“我没有说啊。”

我不知道我说没说什么不该说的，我感觉应该没有，我是一直秉持着一问三不知的态度的，但姜还是老的辣，我也不能百分之百保证没有任何纰漏，我是真的尽力了。也不知是不是因为觉得从我嘴里问不出什么，便让我走了，我离开之前，他让我把田晴喊出来。好嘛，又找下一个开刀了，我是真不能确定田晴是否能严防死守，甚至于我都担心她胡诌，我没说话说不定就被她说成说了坏话，远远看着他和英语老师的交流，我的心是一点都放不下来。

结束谈话后，田晴主动来找我：宋老师是不是找你问宿舍的人是不是说了他坏话的？”

“嗯，也问你了吧？你是怎么回答的？”无论她说什么我都会是将信将疑。

“我说的是没有说，你应该也是这样说的吧？”她问我。

“嗯，肯定要这样说啊。”

“听宋老师说他有眼线的，说平时班上同学怎么编排他的，他都知道，你说会是谁？”

“不知道，管他呢。”我不太想跟她继续说下去。

“是的，管他呢，反正昨天我没有说他坏话”。听了这话，我着实有点惊讶，这人是有点厚颜无耻了，我真真切切的记得昨天她拿着根撑衣杆，大概是被话题吸引了，连衣服都不着急去晒了，站在宿舍中间也应和着其他人的话，并“义愤填膺”发表了自己的看法。我的床正好在墙角里，我的床铺是头朝角落的，正好能清清楚楚的看着他拿着撑衣杆站在宿舍正中央。我想，这大概就是我喜欢不起来她的原因吧。

我同小伙伴们讲了这件事，问她们，宋老师有没有喊她们去问话，她们都没有被喊去。

她们说：“”他怎么可能喊我们呢，他知道我们不会说实话，他觉得你跟我们不一样，是个老实人，肯定不会撒谎的。”

徐梦说：“当然，我们知道你肯定是不会出卖我们的，但是田琴就不好说了。”

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