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第80节（第2页）

第三阶段宁老师给了他们实验方案，但说实话，他们有点没看明白。

宁夏看着三人，声音平缓的开口道：“第一件事，明天的实验开始进行新菌种培养。”

听到宁夏‘新菌种’培养这三个字，三人惊讶的张嘴想要说什么，还是忍住了，没打断宁夏，继续听宁夏的讲解。

宁夏看出三人的惊讶和不解：“想问为什么培养新菌种？”

卢珊连忙点头：“是啊。”他们现在这个菌种不是培养的很成功吗？

宁夏解释道：“现在我们这个菌种并不是目标菌种，而是诱导菌种，如果要命名的话，可以是re-s菌种。”简单来说，这类re-s菌种只是一种“养料”和诱导物，利用re-s菌种培养出真正的ra-re目标菌种。

董文斌第一个反应过来，下意识地还举了手：“所以宁老师你清单中的r型菌群才是真正要用来培养目标菌种的原始菌群？！”

其他两人也渐渐反应过来，他们一开始一直没明白那个中间需要的r型菌群是干嘛的，还专门讨论过，是不是拿来做对比试验的，不然就是宁老师没注意多写了。

宁夏一笑：“没错。”同时，心中很满意：实验室的崽就是这么聪明。

话锋一转，宁夏继续说：“第二件事是关于第三阶段的实验安排，实验方法依旧和之前的一样，不过所有的实验数据测量目标全部换成对向参数。”

反正他们也不懂，三人对宁夏的话完全无异议。

唯独董文斌隐约想到了某次他上一个拓展选修课时听到的一个词“反向实验”。

宁夏又交代了一些实验过程中的关键点和需要注意的地方。

“最后一件事。”宁夏声音一正：“从现在开始，我们所有的实验保密。”

三人眼神一亮，连忙应声：“好的。”

陈雨欣起身：“我马上去申请！”

宁夏看向陈雨欣，神色自然的开口道：“我已经申请了，明天会有人过来安装实验室百叶窗，重新换锁，和柜子，你们做实验的时候也注意一下。”

“另外，还有这个。”宁夏拿出一个u盘：“第一个文件夹，你们拿去安装在实验室里每一台需要使用到的电子设备上。”这是一个高级防盗系统，韩娄免费赠送的。

——

说干就干，三人很快将系统安装好，顺便收拾了一下实验室，将要换掉的柜子清空。

陈雨欣提醒宁夏：“宁老师，你今天晚上有课，别忘了去上课。”

——

因为宁夏之前几次的代课效果不错，学生给的评价也很高，正好有一个开半学期选修课的机会，学校决定给宁夏安排一门课程——‘生物技术概要’。

虽然是个连必修学分都不算的选修课，每周还只有一节，而且还是在周三晚上，但自己有一门课和代课的意义完全不同。

当初决定让宁夏开课的时候，也着实让教务处的老师意外了一把。

同时，在半学期开的课程很多，包括：羽毛球、音乐鉴赏、艺术作品鉴赏、电影鉴赏、生理与两|性知识等等，也有一些与专业相关的课程，但大多都是以科普浅谈为主。

说白了，这样的课程就相当于给学生的一种学习调剂，理解成课后兴趣班也行。

类似于‘生物技术概要’这类课程都属于冷门范畴，一般是没选上、上面那些课程的学生，被挤下来之后才会不得不选到这一类的课。

可没想到，选课系统一开，宁夏这门‘生物技术概要’还不到五分钟就被抢光了。

‘售罄’速度都快赶上‘生理与两|性知识’这个大热课程。

教务处老师当然不知道：在看到群里分享的选修课、课程表上‘生物技术概要’旁边的授课老师是宁夏之后，生物学院的这帮学生们，早就坐在电脑前摩拳擦掌的盯着。

——

晚上，宁夏到了教室。

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