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第40章 立夏（第2页）

一杆大木秤称出好运来

正气充足天地开

神清气爽心自在

神清气爽心自在

参加考试是人生大事，不可马虎，群家长凑钱包了一艘大船，直送城里，没被选中的学生也同舟前往，长长见识。在古代，交通不便，进城是件大事，很多人一辈子都没进过。学生们的兴奋之情自然是难以言表。

前些天下了几天雨，永安溪的水大，船可以直接到上游，学生们带好干粮与行李，在父母叮咛声中登上船，顺流而下。

虽说是顺流而下，可上游的水浅滩小，每到两船交汇，就会费不少的时间，进入开元乡后，溪面才开宽起来，二十多里的江面，走了整整十多个小时，到达县城边的南峰码头，已是掌灯时分。从码头到县城还得步行一个时辰，古代县城实行霄禁，一到天黑就禁止行人进入，除非有紧急军务，到县城里就宿是来不及了，码头只有一个小客栈，又是涨水时节，航运繁忙，早就住满。

已过立夏，天气炎热，加上儿童心性贪玩，在村子时，一到天晚就黑灯瞎火的，而河道里却还是灯火通明。船在夜里通航，为了避免相撞，必须点灯，这是官府强制规定。码头上也同样的热闹，很多小商小贩在这里卖着各种小吃，最受小孩子欢迎的是糖人。这么多的小毛头，走丢了可不是闹着玩的，乐正云秀与苏尹笋商量了一下，叫做糖人的挑着担子到船上，每个小孩挑一个糖人做礼物，让他们开心一下，今晚在船上过夜。

溪里有二只连在一起的大船，四周挂着很多红灯笼，里面吹吹打打的，十分热闹，船头上站着两个书生，背微微地有些驼，灯光喑淡，看不清相貌，周围七八个由服饰看，是富商打扮。群星捧月似地把他俩围着，低垂着头，大概是说了几句奉承话。两个书生笑了笑。接着，只见七八个童子跑出来，跪下叩了几个头叫老师。

永安县里文人极少，难道这些童子也是来参加桐江书院选拨的？时机凑巧，不由得乐正云秀不产生这样的联想。乐正云秀玩心一起，对大家说道：“记得出发时教你们唱的歌吗？现在，齐声拉一拉，为明天的考试加油。”

这帮学生仔来劲了，第一次集体出玩门，睡不着，正想找些事发泄下精力呢，于是拿起铁皮碗，打起节拍竭尽全力地唱道：

《考试歌》

雄赳赳，气昂昂，走出我的家

中举人，考进士，衣锦归家乡

云秀好儿女，努力求上进，

名师指导桐江书院学习忙。

雄赳赳，气昂昂，走出我的家

中举人，考进士，衣锦归家乡

云秀好儿女，努力求上进，

名师指导桐江书院学习忙。

这歌是抗美援朝的军歌改的，虽是童音，可依然有一股雄壮之气扑面而来，引得船舱的灯纷纷亮了起来，探出好多的脑袋。

对面船上的人不知发生了什么事，丝竹声停下来了，也一个个地往这船上探望。这也难怪，宋时音乐曲调比较简单，来来回回就固定的几个词牌。河上突然出现了一辈子从没听到的歌声，任谁都好奇。

歌声一停，喝彩声从这船传到哪船，听到喝彩声后，更多船舱的人在睡梦中被惊醒，舱灯亮了起来，灯光以乐正云秀的船为中心，如也孔雀开屏般的扩向四周。

乐正云秀猜得没错，听到歌中有桐江书院四个字，对面画舫上的人自然知道这船上的人也是参加读书选拨的，特别是船头的两位书生，用手理了理胡子，微微地笑了笑说：“对面的兄台，可否把船移过来一见？”

乐正云秀刚想回话，只见苏尹笋站在船头高声答道：“画舫上的是否是桐江书院的两位方兄，在下苏尹笋有礼了。”

苏尹笋是陈县令的亲信，几年前，为了振兴永安县教育，曾与陈县令一起到桐庐请过他们，所以认识。桐江书院的大名妇孺兼知，并被编入歌中，对他们而言自然是脸上大有光彩的事。见两船之间还隔着几条大船，船夫撑不过来，忙命人放下小船，接苏尹笋与乐正云秀过去。

因为不熟，加上学生仔要人照顾，乐正云秀谢绝了，任由苏尹笋过去叙旧。

明代正德年间，因参政张俭与郡司李王民望的主张，在南峰山的桃花洞侧建了祭祀仙居文教之祖陈襄的“古灵祠”。使南峰山成为了吊古揽胜的文教圣地

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